3、触摸屏定位准确,鼠标不漂移,便于安装,外观优美,功耗降低。
4、高经济性,能---开展多媒体教学。可以根据普通---的实际特点灵活运用,完全替代“投影+计算机+功放音响+电子讲台+高清视频展台”等传统复杂教学模式,只需一台设备,即可满足多媒体教学需求!
5、---用性,该设备充分体现了资源共享的新特性,解决了当今设备利用率低或设备不够用的问题.或随意在任何教室内使用,学生也可参与多媒体教学的全过程!
图形工具(图片,flash,表格,饼状和柱状图)---所需要的图片直接在页面拖动即可,---所需要的flash播放即可,其大小与位置可随意更改,选择表格可---变其维数与文本的输入,饼状图直接进行数据设置即可,柱状图与饼状图可切换;汉字工具,直接输入需要的单字,即可出现拼音,英译,词组等也可按笔画书写。office功能,word演示,可对文档进行修改,手写批注,ppt;演示,ppt演示中,可用三种手势演示,单指书写,双指翻页以及拳头擦出。